对家庭心理學的流行理論,哪些理解是錯誤的

1、成人的很多心理問題，都來自于原生家庭如何對待我。

這個理論是很常流行的理論。如果母親在孩子3歲之前不能及時満足孩子的需求或者過度満足孩子，可能會導緻孩子形成不安全的迷恋形式，避免和拒絕未來的人際交往。這可能是我出身家庭的證据之1，但這些形式是不是會導緻心理問題其实不一定。

家庭背景對個人性格的影响理論。實際上，很多人并不是安全迷恋形式，而是沒有开展到心理問題的水平。除父母如何對待之外，還有很多因素會影响一個人是不是會出現心理問題：

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舉例来讲，是不是有家族史;四周是不是有人能為你提供情感支持;是不是有穏定的工作或職業生涯，使你有收入，有成就感;自己的心理因素，認知，自我是不是足夠壮大等等…這是一個環環相扣的係統，我們不能承认原生家庭成長環境的重要性，但也不能武斷地強調其怪异性，這并不是唯一的影响因素。

很多人會把原生家庭父母的養育方法解讀為万噁之源：我現在如此不倖，都是由于我的父母，他們曾…這様對待過我。這個鍋被甩了出去，马上與自己离开了関係，把自己的部分推得一尘不染。

2、父母這様對我，是由于他們也是出身家庭的受害者。

普通心理學試圖從更宽广的角度对待來自家庭的理論，為我們原諒父母提供了一個理由。的確，父母曾是孩子。父母可能也遭受過我們的痛苦。如果我們把鍋完全扔給父母，這些對親人的否定肯定會増加我們的內疚感。

其次，恰好可以幇助我們化解這種內疚：沒有人是錯的，每一个人都是受害者。用受害者這個詞，或許還是會把父母推向對立面，只是這裏的父母不只是自己的父母，而是所有的父母。

每一个人都會成為父母，有時候就是我不能成為像父母一様的人，把我們推向另外一個極端。以鄭爽為例，鄭爽的母親從小就受到父母的溺爱，過著牵肠挂肚的生活，她認為正是美好的童年讓她一無所有，沒有成就自己想成為明星的夢想。

因而，她會要求鄭爽從小不要虚耗時間，儘最大努力為女兒安排一切可以成為明星的課程和練習。這様的要求和控制，對鄭干脆格的形成，有很大的影响，所以一旦使用了受害者這個詞，就很容易讓我們報復對方。由于這個句子不可避免地會有仇恨，如果不能投身于任何人，就有可能投身于下一代。

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