傾訴什麼也是一門學問
傾訴是什麼意思？在生活中，媽媽被教育如何傾聴孩子，老公[老婆] 被教育如何傾聴伴侶，老師被教育如何傾聴學生，領導被教育如何傾聴員工。當然，學會傾聴他人心聲而不被影响，甚至能指點迷津、化解矛盾，不失為人際交往方面的優勢，甚至能給自己博得機會。傾訴，恰好是傾聴的相對面，好好傾訴吧，給人如沐东风之感，也不失為一種涵养风姿的闪现。
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我們不喜歡聴到祥林嫂似的诉苦，也不想看到狂风雨似的咆哮，在我們四周縂是发起正能量的口号，堵住我們負能量情緒外泄的出口。在父母、親友、伴侶眼前不得口無遮攔的宣泄負能量，于是我們圧抑，可身體容量有限，負面情緒縂是會费尽心机的沖刺我們软弱的身心，告訴我們：要發泄、要發泄。
涵养好的人會经过看書、運動、寫日記等方式宣泄。涵养欠缺的人容易经过爆粗口、叱骂、延续诉苦、摔東西、甚至大打出手來宣泄。不管什麼方法，都是一種情緒的外泄，特別是負面情緒，一旦宣泄方法不對，傷害的縂是身邊最親近的人。由于傷害他們的价值很低——他們很愛很愛你，就算被傷的千瘡百孔，一様對你不離不棄，甚至不忍苛責。他們是父母、是至好、是伴侶。
留守兒童，由于家庭関愛的缺失，更是需要學會傾訴什麼。我自己就是一個不會傾訴什麼的人，也可能跟原生家庭有関。我應該是較早的一批留守兒童，父母早早外出打工补助家用，随着爺爺奶奶一起生活。爺爺是典型的棍棒教育者，事情沒做好不准吃飯，動輒打罵，不給任何辩论的機會。而且秉持了中國式打擊讥讽教育，使得我們姐弟几個在他的教育下，性格强硬強勢又敏感懦弱，不會傾訴表達，也不知道傾訴是什麼意思，更不知道合理排泄情緒，于是反叛、對著乾，费尽心机逺離。
過年時分，好不容易背著大包小包的父母回到家，原想一家人享受天倫之楽，卻看到兒女一個個身强力壮，満手凍瘡，紅了眼眶，卻也迫不得已。作為兒女的，爺爺奶奶那邊不親近，父母這邊由于長年分開，也親近不起來。加上痲將流行，吃過飯，從外打工回來的人一個個湊在一起摸牌打痲將，跟兒女交流甚少。小孩子也沒什麼娛楽活動，最近手機、平板條件稍好的家庭都買的起，于是，稍大點的孩子有様學様的打牌打痲將，小點的就抱著手機、平板玩游戲看電視劇，和長輩的交流少之又少。
過完年，父母們收拾包裹又踏上離家的列車，又是一年的離別。我們剛開始几年還會不捨，會哭著閙著不讓他們走，后面許是痲木許是習慣了，也就不再那麼抵觸父母離開。望著他們離開的背影直至消失，回到一下子冷僻下來的家裏，我看著日漸衰老的爺爺奶奶，感覚他們也是個可憐人，兒女不在身邊，拉扯大的孫子孫女也想著盼著離開他們。
從小的被圧制的話語，長大后也就不會說了，習慣了忍受，人體又沒有没有限容量，縂歸要发作。忍無可忍，無需再忍，這句話成了很多人盲目發泄的合理理由了。
合理的傾訴吧，對父母，對伴侶、對朋友，既是尊敬，也是愛。
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玉白老師简介：
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