家長利用"踢貓效應",讓孩子明白換位思考
要知道如何利用踢貓效應來教育孩子，父母首先要明白什麼是踢貓效應。踢貓效應是指將自己的不満和脾氣运用到比自己低的對象身上，導緻一係列不良因果轮回。踢貓效應形貌了传达典型不良情緒的噁性轮回。那麼父母應該如何利用踢貓效應來教育孩子呢？可從以下几個方面著手。
第1，明白換位思考，讓孩子明白踢貓效應的危害。
小孩一旦發脾氣，就會對父母拳腳相向，完全是由于他們不同的這種行為會對父母造成怎様的傷害。因而，父母應該引導孩子瞭解這種行為的不良的地方，甚至這種行為可能帶來的后果。假设孩子能意想到問題的厳重性，他們就會自我約束。父母可以告訴孩子這種踢貓效應，讓他們检讨自己。
也有一部分原因是父母喜歡亂發脾氣，他們一有不順心的事就會對孩子拳打腳踢。因而孩子才會學會父母的這種行為，以緻越來越不能無天。因而，父母必需检讨自己，瞭解踢貓效應所帶來的危害，從而糾正自己的行為。经过這種方法，只有父母和孩子都明白，這種行為的缺陷，才會互相激励，互相剋制。
當孩子想發脾氣時，父母不應該批評孩子，而應該擅长引導孩子理解踢貓效應。引導孩子理解和換位思考，把自己想像成貓。
利用這一效應引发兒童的共识，更能讓兒童明白這一行為是錯誤的。小孩開始怜悯貓咪時，就會明白自己的行為有多無理取閙，所以這種方法比直接告訴小孩更有用。
第2，父母要身先士卒。
兒童仿照能力很強，他會仿照四周的一係列人或事，特别是喜歡仿照父母的人。正如每个孩子都喜歡在童年時饰演成年人，玩過家家的原則是一様的。因而，家長在教育孩子時，一定要注意自己的行為，不要產生踢貓行為。由于兒童在童年時最大的特點是喜歡有様學様，喜歡仿照父母。
假设家長身先士卒，不踢貓，那麼就會給孩子营建一個很好的家庭气氛。由于父母是提高的，不會紮在孩子身上，那麼孩子有脾氣也自然不會撒在父母身上，或再撒在其他弱者身上。
长此以往，孩子自然可以控制自己的脾氣，不會無理取閙地對父母發脾氣。由于沒有根源，就不會有踢貓效應的因果轮回。並且讓孩子瞭解這種行為的弊端，為孩子营建良好的家庭气氛，對孩子以后控制脾氣也會有很好的效果。
另外，如果孩子能控制自己的脾氣，他們就不會在幼兒園常常打架，也不會不尊敬父母，對父母拳腳相向，這對孩子的交友和生活都有很大的前进。對孩子長大成人也會有很大的幇助。
沒有什麼比父母親自树模更有用的了，所以父母必需控制自己的行為，身先士卒，不要讓自己踢貓。父母應該知道如何為孩子的成長摊平道路，如何忍耐自己的急躁。由于一旦踢貓，這種效應所產生的因果轮回是父母無法承受的。因而，為了孩子的成長，父母必需明白忍受，明白身先士卒。
鑑于孩子一生氣就喜歡亂發泄，對父母拳腳相向的現象，父母不應該覚得孩子无计可施，所以喜歡用自己的権威圧制孩子。這種方法是不正確的，由于它只會導緻無儘的噁性轮回，簡稱踢貓效應。父母應該知道踢貓效應的危害，給孩子樹立正確的榜様，控制自己的脾氣。
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由于一旦產生踢貓效應，只會產生噁性轮回，使自己的孩子變得像自己一様易怒，從而導緻父子兩人都能打起來的那種場景，這對孩子的成長和开展是非常不利的。
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玉白老師简介：
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