讓孩子理解"踢貓效應",比說教更有用
兒童亂發泄，父母不能任其开展。家裏人老人家非常溺爱小孩，事事満足小孩，王女士一度擔心小孩會被"寵壊"，于是她就這一問題與家裏人老人家溝通，並要求以后小孩不管有什麼要求，都要事先跟她商量，只有她同意了才能満足小孩。而且，這一天，孩子一直吵喧嚷嚷地讓老人帶他去公園玩。
由于正值中午，戶外天氣比平時更熱，王女士擔心小孩和老人中暑，于是態度堅決地拒絕了小孩的要求，在小孩的要求得不到満足后，便開始"亂發泄"，邊哭邊向小孩扔玩具。王小姐見此情景十分悩火，但仍耐心地和孩子講理。
可是不管王女士說什麼，那孩子都沒聴進去。並開始不停地踢桌腿，老人擔心孩子受了傷要答應孩子的要求。这时候王女士想到了"踢貓效應"，于是她對孩子說："你這様踢，不但把家具踢壊了，而且自己也會受傷的。"孩子聴后才愣住了腳步。
1、防备"踢貓效應"對兒童的危害。
心理上的「踢貓效應」，是源自一個故事：有個父親在公司被上司呵斥，然后他將情緒發泄到兒子身上，兒子對此不満，便狠毒地踢小貓，小貓吓得跳到街上，影响了開車的司機，司機為了躱避撞倒路邊的小孩。
因而，"踢貓效應"意味著當一個人出現負面情緒時，他會選擇把情緒發泄到"弱者"身上，這様就會形成一種狠毒的轮回。现在很多孩子都處于負面情緒的控制之下，還容易陥入"踢貓效應"。长此以往，孩子很容易變得無法控制自己的情緒，最終在情緒失控的情形下做出不好的行為。
除此之外，陥于"踢貓效應"的孩子不但會對他人造成傷害，也有可能在連鎖反响中對自己造成傷害，因而家長一定要警惕"踢貓效應"給孩子帶來的危害。
2、怎様防止孩子陥入"踢貓效應"
1。引導兒童宣泄他們的情感。
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兒童有消極情緒是很正常的一件事，而面對孩子的消極情緒，家長不要粗鲁的圧制也不要妥協，相反，要學會接受他們的消極情緒，並且引導孩子正確的宣泄自己的情緒。父母可以激励孩子用語言表達自己的情感，同時家長要耐心地傾聴孩子的心聲，當孩子感到被理解時，他們的情緒也會渐渐平復。
2。培養移情。
要避免孩子陥入"踢貓效應"，家長還要積極培養孩子的怜悯心，讓孩子學會体贴別人的感受，這様孩子就不會輕易地將自己不好的情緒転嫁給"弱者"，而是明白儘量控制自己的情緒。移情型兒童傾向于將正面的能量通报給他人，同時，在連鎖作用下，兒童也會受到正能量的影响。在兒童情緒失控的情形下，"踢貓效應"就產生了，它會對兒童產生各種不良影响。因而，家長在日常生活中應多関注孩子的情緒變化，同時幇助孩子正確認識情緒，調整情緒，使孩子逺離"踢貓效應"。
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玉白老師简介：
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