右腦發達的孩子常有這4個特点,是學覇的好苗子！

可以說右腦相对左腦發達。就像世界上的許多科學家一様，他們之所以成功，是由于他們的大腦中有一個我們所熟悉的類型，比如，居裏老婆，貝多芬等等。

今天，我們生活在信息化野生智能時代，只有具有了一定的思想邏輯能力，才能成為優秀的人才，右腦成為兿術大腦，主宰著人類的記憶，想像，創造等等，而人之所以沒有被呆板所代替，是由于人具有一種創造性，這是我們唯一能夠體現出來的優勢。

哈佛心理學传授研究發現，兒童右腦發育不良，從很小的時候就能够看出：右腦發達的兒童，往往具有這四大特點，是學覇的好苗子！家長應重视培養。患兒有4個特点，表現為右腦發育良好。

第1，記憶力好

右腦發達的兒童在童年時表現得非常强健，甚至可以到达过目成诵的效果。舉例来讲，那些非常结实的孩子，他們只需讀几遍古詩，就可以背出整首詩，而這様的孩子特別喜歡記憶，就像他們天生具有的那様。

如果您的孩子從小就表現出這一技术，那麼家長一定要好好引導，這様才能為孩子的未來打下良好的基礎，家長可以多帶孩子出去看看，拓展一下孩子的視野和格局，平時還可以多玩些益智玩具，提高孩子的智商。

第2，肢體天真

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長久以來，醫生們的研究發現，人類大腦中的神經受到交织控制，而所謂"簡單點"就是孩子的左腦控制右腦，右腦控制左腦。如果家長發現孩子的左臂比右臂更天真，這就是右腦發達期的一個主要表現，例如，孩子寫字喜歡用左手，吃飯喜歡用左手，這是一種先天優勢，由于孩子右腦發達，才能善于用左手做事，對此，我們可以培養孩子的兿術思想，比如讓孩子唱歌、畫畫等等，這些都能幇助孩子提升右腦开展。

第3，丰富想像力，富有創造性

孩提時代，右腦發達的孩子有丰富的想像力，不管做什麼都能正確地思考，比如，當你講故事的時候還沒有講到末端，但孩子已經能夠精确地形貌，或者說出不同的結局和環境。

假定你家的孩子就是這様，說明想像力很發達，家長一定要正確引導，平時還要多給他們講一些童話故事，引導他們去想像，這様可以增进右腦的开展。

第4，擅长观测。

左腦發育良好的兒童，其小腦較發達，但观测力較差，而右腦發達的兒童，其注意力普遍較集中，能夠平時仔細观测一切事物，有些時候父母沒有注意到的細節，兒童也能發現，而這様的兒童在學習上有一種天賦，即能聚精会神地聴講，能追随老師的思绪，下課時認認眞眞地完成作業。

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玉白老師简介：
黎花創始人、北京大學心理學畢業、服務全球華人，擅長分手挽回、情感危機化解、婚姻修復、戀愛技巧、自我魅力提升
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