什麼是感覚統合？感覚統合不用太擔心
什麼是感覚統合？百度收到數万條表明，往往很難理解。事實上，你可以用三個詞來表明它，感覚輸入-大腦整合-行為輸出，這個過程是感覚整合。生活質量的好壊似乎被你的感覚所統一。大腦將從身體各感官通报的感官信息，多次組織分析、處理，做出正確的决议，使整個身體协调有效地运转。
人的大腦就像批示部，內部的不同部位必需經過統一调和的工作，完成人類的高級、復雑的認識活動。包括注意力、自我控制能力、概括和理解能力。大腦對感覚信息的綜合發生問題時，機體無法有效運転，稱為感覚統合失調。如果孩子感到統一失調，就會給他今后的學習和生活帶來不便，家長會注重這一點。
感統的失調表現。
前庭平衡功能失常，多動不安，走路容易摔倒，就地打圈容易頭暈，注意力不集中，上課不集中，喜歡做小動作，顽皮率性，镇静，容易违背上課紀律，容易與人沖突，喜歡批评，和別人一起享受
視覚感覚不好，雖然可以長時間看動畫，玩電動玩具，可是不能流利地讀，常常出現腾跃、漏讀、多字的少字寫字的時候，旁邊的第一部分倒下，不認識字，學習的時候忘記，不管帐算，縂是寫錯問題
聴覚感覚不好，聴不見別人的話，丢三落四，常常忘記老師說的話和留下的作業等。
觸覚過敏，不熟悉的環境，吸手，咬指甲，哭指甲、哭泣、玩弄生殖器等，過于依賴父母，容易產生分離不安，過于告急，喜歡引人生氣，偏食或暴飲暴食，脾氣急躁。
觸覚過于愚钝，冒險行為，自殘，不能縂結經験教导。或者不動，孤獨，不合群體，工作减少，缺乏好奇心，缺乏探干脆行為。
主機感覚失調，方向感差，容易迷路、迷路，不能玩捉迷藏，閉上眼睛容易摔倒，站著沒有站著，坐著沒有坐著，駝背，近視，怕黑。
動作调和不好，動作调和能力差，走路容易摔倒，不能像孩子那様翻腾、騎自行車、跳繩、拍球等。
細緻的動作不好，不繫鞋帶、按鈕、筷子，手腳拙笨，動手能力差。
从前不知道什麼是感覚統合還覚得不厳重，看了上面的介紹有无被吓到？上述情形，好像自己的孩子出現了多少。那麼，這是不是意味著孩子屬于問題？還有，孩子會抱病嗎？
感統失調不是疾病，只是腦在开展过程当中出現的稍微停滞，不需要打針吃葯。事實上，過去的大量理论證明，葯物對感統失調的改善效果很小。相反，1972年美國加利福尼亜大學愛爾絲博士及其團隊開發的感覚統合锻炼有效，在國際上得到了普遍运用。
感覚锻炼是一個延续、質量和量都很重要的過程。如果你想改變你的孩子，你必需做好充分的時間和精力准備。
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