重組家庭如何教育孩子

2023-03-16 來源:情感百科
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重組家庭如何教育孩子

重組家庭可以要三胎嗎

再婚家庭生育最新政策,第十九條公民有生育的权益,也有依法执行計划生育的義務,夫妻雙方在执行計划生育中負有共同的責任。第二十條有以下情形之一的夫妻,可以申請再生育:(一)雙方均為獨生子女,只生育一個子女的;(二)雙方均為少數民族,只生育一個子女的;(三)雙方均為返国华裔,或者來本省假寓不満6年的香港、澳門、我們這区域住民,只有一個子女在內地假寓的;(四)再婚夫妻,一方未生育過,另外一方只生育一個子女的;(五)再婚夫妻,一方未生育過,另外一方是有兩個孩子且喪偶的;(六)婚后不育,夫妻雙方均満30周歲,依法收養一個子女的;(七)第一個子女為殘疾兒,不能成長為正常勞動力,醫學上認為可以再生育的;(八)二等乙級以上的殘廃甲士,五級以上的因公(工)緻殘人員,只生育一個子女的;(九)礦工井下作業持续5年以上,並繼續從事井下工作,只生育一個女孩的;(十)乡村夫妻一方是獨生子女,只生育一個子女的;(十一)男方到女方家落戶且女方沒有兄弟的乡村夫妻,只生育一個子女的(僅適用女方姐妹中一人);(十二)乡村夫妻只生育一個女孩的;(十三)大山區的鄉,女方在乡村,只生育一個女孩的。村民會城建制転為住民會,其住民從転制之日起3年內,可按照前款第10、11、12、十三項的規定申請再生育。第二十三條要求再生育子女的夫妻,須在前一個子女満3周歲或者女方満26周歲后,向一方戶籍所在地的鄉(鎭)人民政府、街道辦事處提出申請,並附送雙方所在村民會、住民會或者所在單位出具的證明。鄉(鎭)人民政府、街道辦事處應當自收到申請和證明材料之日起20日內(需要進行病殘兒鑑定的除外)提出考核意見,並報縣級人民政府計划生育行政部門。縣級人民政府計划生育行政部門應當在20日內作出審批決定,切合條件的,簽發生育證;不切合條件的,應當書面告知申請人。

重組家庭如何教育孩子

一:要讓重組家庭的孩子有孝心,首先親生父母在離異時就要做好對孩子的心理安撫。孩子是家庭的成員,需要被正確對待,不能由于年齡小以為不懂事就無所謂。很多父母離婚當著孩子吵架,婚后也不探望孩子,都是及其錯誤的行為。要知道,錯誤的態度可能影响孩子一生的性格。

二:新家庭的非親生父母更要尊敬對待小孩。要常常和孩子聊聊天,傾聴孩子的懊恼,並且作為朋友給予正確的建議。這様长此以往,孩子才不會有陌生感或害怕感。

三:对靑春期的孩子,反叛心是正常的。这时候候要求繼父繼母更多的耐心和同理心。想辦法讓孩子開心,少些作為家長的叱骂。由于孩子對繼父母的言行非常敏感。

四:孩子生日的時候繼父母一定要抽時間和孩子一起庆贺。這様可让孩子感覚到你的注重和親情。

五:家長會繼父母要儘量到场。如果發現孩子由于心理問題在學校有什麼表現異常應該及時參與輔導幇助,千万別无视了孩子的感受和行為。

六:重組家庭應該常常帶孩子到场社會活動,在活動中建立更多的溝通機會。譬如在重陽節一起去登山登高,在旅遊散心的同時传授孩子許多常識。

七:作為重組家庭的父母們更要重视上行下效。自己對長輩的孝行才能換得未來孩子對自己的孝心,才能讓孩子仿照恰当。否則嘴裏教育說一套自己對老人卻做得另外一套,孩子的眼睛可是雪亮的。

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重組家庭的孩子常見的心理問題

1。孩子會產生自卑、自閉的心理

面對父親或母親新組建成的家庭,孩子會感到自己的是多餘的,內心想唸著原來的父母,排斥著繼父或者繼母的存在。一旦外人在孩子眼前说起一些負面思想"有后媽了就有后爸,以后孩子可怎麼辦?""以后再有小弟弟小妹妹,你就危險了!"這些負面思想的通报,會讓孩子內心對親生父母或繼父母產生不信任的感覚,渐渐的會和他們缺少溝通,在外人眼前覚得"丟人",會產生自卑自閉的性格。

2。孩子容易變得反叛

孩子縂是擔心在重組家庭中不被受関注,擔心自己的親生父母不再喜歡自己,而孩子的親生父母或繼父母沒有做好承接養育的的責任,那麼孩子就會经过淘气搗蛋,做一些反叛的事情來引发父母們的注意,或者不停的挑戦父母們的底綫。

重組家庭與孩子正確相處方法

一:降低期望。在孩子的眼中,繼父母是突入他們家庭奪了他們愛的"仇人"。繼子女縂是把優點集中于親生父母,把缺陷統統加給繼父母。這個時間一定要提前有心理设备。孩子有孩子的天分,不要期待孩子們上來就會和你親密相處,先調整好自己的預期,就會降低再婚夫妻的焦急和担心。

二:愛屋及烏。你眞心愛對方,就會發自內心愛對方小孩。當女兒摟著媽媽的脖子,眼淚汪汪地哀求著:"媽媽,我不要后爸爸,我以后聴你的話,服侍你。"天下哪一个女人能承受自家孩子的眼淚?这时候男方要以孩子大朋友的身份出現,與孩子一起講故事,做功課,玩游戲,经年累月,才有可能得到了孩子的認可。男方願意嗎?這是個大問題。因而再婚家庭要想和對方孩子相處痛快,必需夫妻兩人是眞心相愛。

三:热诚對待。不要以為對方是繼子女,就不敢表達眞我,不敢引發沖突,忍氣吞聲換不來順暢的人際関係。好的人際関係是建立在雙方"眞我袒露"基礎上的,說眞心話是最有力量同時"低傷害的"。不要以為,自己只要做得比親生父母好,才能建立好的繼子女関係,這種隠藏在言行之下的比較,往往更容易傷害繼子女的心。反而不如直面問題,坦率承認自己永逺無法和親父母相比,但會儘力提供自己作為繼父母能夠做到的。這様孩子也會放下"苛求"、放下"仇视",給予彼此一個眞正建立関係的機會。

四:定位精确。繼父母不要嘗試代替親父母,在孩子的心理永逺給親父母一個不可撼動的位置和空間,孩子可以給予親父母來自親子的愛,也同時可以給予繼父母來自繼子的愛,這是不矛盾的。由于從心理學的角度,是沒有人能夠"背叛"父母的,這種愛上繼父母、堵截與親父母関係,或避而不談親父母関係的做法,會讓孩子陥入強烈的心理沖突中。只有繼父母充分尊敬前任,允許孩子與親生父母保持親密和安定的聯係,孩子才願意與繼父母建立新的家庭関係。

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玉白老師简介:
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