怎様培養兒童的心理承受力？一起看看這六點

1，樹立獨立意識，培養解決問題的能力。

观察顯示，缺乏獨立意識，缺乏戦勝难题的、勇氣和能力是心理承受能力差的根源。因而，作為父母，我們應該儘最大努力讓我們的孩子個人決定和處理我們的事情。只要不是壊事，只要孩子能做到，自己想辦法，自己做。

2，表揚也要適當。

很多小孩都是在充満赞美的環境中長大的。就算小孩做了一件事，四周的人也縂是拍案叫绝;小孩犯了錯誤，父母经常會由于疼愛而護短。它會使孩子處處以自我為中心，率性，虛栄，常常由于一些小事而吵閙。這種孩子當然經不起人生道路上的难题和挫捩。

3，及時對兒童進行心理疏浚沟通。

兒童在成長过程当中，必定碰面臨一些心理圧力，如成績不佳、受到他人威脅、欺侮、毆打、家庭不倖等。此時，父母對孩子進行必要的心理疏浚沟通，可使孩子對生活中的挫捩有一個正確的認識，從而提高他們的心理承受力。

4，有目的地進行心理锻炼。

心理學就像身體一様，经过一些運動可以增进健康。挫捩教育或耐錯教育对培養心理承受能力至関重要。當孩子获得成績時，會遇到一些难题，當他們失敗、失意時，會給予激励，教育孩子始終以和蔼自然的心態參與生活和競爭，從而使他們經得起未來人生的風雨。

【玉白，畢業於北京大學心理學系，十年來專注：婚姻修復,分離小三,出軌挽回,分手復合,婚姻諮詢,心理諮詢等服務,面向全球華人,支持三種語言（粵語、普通話、英語）,成功率高口碑好,安全保密,擅長各種高難度挽回.咨詢玉白老師的微信：msb226。】

5，治理好孩子的情緒才不怕挫捩和窘境。

認識自己的情緒，治理自己的情緒，保持穏定的情緒，無疑是心理承受能力的重要基石。首先，父母要學會控制自己的情緒，不要讓自己的壊情緒影响孩子，儘力教孩子控制情緒，調節情緒。

6，讓孩子有一個疏通的情感宣泄渠道。

當孩子哀伤懊丧時，也要讓孩子儘情宣泄，讓他哭個涕淚，而不是勸孩子不要哭，不要哭，男孩不要哭這様的話。對小孩說：我知道你很悲伤。或是什麼都不說，或是抱著小孩。4、五歲以上已經能獨處的孩子，給她空間和時間去消化自己的情緒，幇助孩子輕輕帶上門。

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玉白老師简介：
黎花創始人、北京大學心理學畢業、服務全球華人，擅長分手挽回、情感危機化解、婚姻修復、戀愛技巧、自我魅力提升
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