兒童職業體験館的作用
1、兒童職業體験館的作用
一：美食DIY
经过自己獨立親手做出美味的食物
成長收獲：培養孩子的動手操作能力，感受親手建造美食的兴趣，领会爸爸媽媽的辛苦與不易。
二：電視台
多種職位，一館體験。主持人，拍照師，導演
成長收獲：培養孩子的反响能力，學習能力。
三：消防局
將負責受理火災報警的工作。發生火災時，奔赴火災現場，补救住民並進行滅火。
成長收獲：培養孩子镇静冷靜，處理告急突發事件的應變能力，加强消防安全意識，加强孩子的社會責任感，培養孩子的團隊合作能力。如果有情感上的困惑可以添加黎花情感導師wechAt ，為你們的愛情之路保駕護航。
四：超模T台秀
经过上台走秀，展现自己
成長收獲：培養孩子的自信心，锤炼孩子的胆子和扮演的氣質。
五：軍事基地
讓孩子體験甲士的職位，经过體能锻炼、實力作戦，樹立起保家衛國的高尚理想。
成長收獲：培養孩子的注意力，观测能力，自控能力，天真性，思想反响急迅力，積極性，自覚性和團隊合作能力。
每一个場館的作用都是不同的，有針對性地去選擇兒童職業體験館中的場館，對孩子的幇助是非常大的，針對孩子自身的弱點，選擇响应的場館，可以增进孩子全方面的成長，對孩子以后的幇助是難以估量的。在瞭解以上各大場館作用以后，希望広大家長帶孩子到兒童職業體験館顽耍時，更應該有選擇性，這様才能起到增进孩子成長的作用。
2、兒童職業體験館孩子眞的快楽嗎
我們作為家長最関注什麼，是職業本身嗎？當然不是。其實我們最希望的是孩子不管何時何地都能學到東西，都能為他(她)們今后的开展増加筹马，讓孩子在玩楽中輕松的學習到了知識。在職業體験的課堂中，不要把孩子看作是孩子，其實他(她)們都是有獨立人格和思想的，授課的老師不應該是來告訴這個東西應該這様去做，而是應該引導孩子自己去施展想像進行創造。
授課的老師應該有専業的知識，能夠回答孩子們提出所體験職業的各種問題，並延伸來讓孩子們去有更多思考的空間，讓職業體験擺脫傳統教與授的教育理唸。良好的教育理唸，眞正站在與來體験職業孩子們平等的地位去引導他(她)們，讓他們在輕松痛快的气氛裏習得成長的知識，才是兒童職業體験場館能夠長久不衰的前提。
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玉白老師简介：
黎花創始人、北京大學心理學畢業、服務全球華人，擅長分手挽回、情感危機化解、婚姻修復、戀愛技巧、自我魅力提升
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